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Emef Rui Ramos lança projeto alusivo ao Mês da Consciência Negra em Gravataí

Com uma boneca preta como símbolo, iniciativa busca fortalecer identidades positivas, resgatar ancestralidade e promover o respeito à diversidade entre os alunos

 

A Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Rui Ramos deu início, nesta segunda-feira (10), às atividades alusivas ao Mês da Consciência Negra, em Gravataí. A ação envolveu todas as turmas da escola — do Pré I ao 5º ano, nos turnos da manhã e da tarde — e marcou o lançamento de um projeto voltado ao fortalecimento das identidades positivas das crianças, ao resgate da ancestralidade e ao respeito à diversidade.

Como eixo central da proposta, a escola apresentou uma boneca de pano preta, que servirá como base para o desenvolvimento de diferentes atividades pedagógicas relacionadas à Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER). A iniciativa busca promover o diálogo sobre pertencimento e igualdade racial de forma lúdica e significativa no ambiente escolar.

Durante o dia de atividades, as turmas foram convidadas a escolher um nome para a boneca, que se tornará personagem das histórias, descobertas e aventuras vividas ao longo do projeto.

“A atividade realizada na Emef Rui Ramos integra o conjunto de ações desenvolvidas pela Assessoria de Tecnologia de Inovação e Desenvolvimento (Stid) da Secretaria Municipal de Educação (Smed) ao longo de todo o ano de 2025, com foco na educação para as relações étnico-raciais, reafirmando nosso compromisso com uma educação que valoriza a identidade, a diversidade e a transformação social”, ressaltou Tuane Dihl, coordenadora da Stid.

A assessora pedagógica Carine Lemos, também da Stid, participou do evento a convite da escola e ofereceu Oficinas de Contação de Histórias voltadas à temática.

“O projeto é uma forma sensível e divertida de fortalecer o autoconhecimento e o respeito entre os estudantes”, destacou.

O projeto estimula a reflexão, a valorização da cultura afro-brasileira e o reconhecimento da diversidade como elemento essencial na formação das crianças da rede municipal de ensino, fortalecendo o compromisso de Gravataí com uma educação inclusiva e transformadora.

 

 

 

 

Foto: Divulgação

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Peter Jaques
Peter Jaqueshttp://realnews.com.br
Peter Jaques é jornalista e criador de conteúdo apaixonado por contar histórias autênticas — do jornalismo esportivo à cobertura musical independente. Já atuou como repórter na Real News, acompanhando de perto as emoções do Sport Club Internacional, e também deu voz à cena alternativa em projetos como Preto No Metal e Motim Underground. Formado em Jornalismo pela UNIFRAN, une reportagem, locução e produção digital para criar conteúdos que informam, conectam e emocionam. Entre o campo e os palcos, sua escrita se destaca pelo olhar crítico e pela capacidade de envolver o público, sempre valorizando a experiência humana por trás de cada história.
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