Emef Santa Madalena recebe exposição multissensorial “COR(EXISTIR)” e aproxima alunos da arte contemporânea

Projeto percorre escolas de Gravataí, levando cultura e experiências artísticas de forma gratuita e interativa



A Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Santa Madalena recebeu, no último sábado (28), o projeto “COR(EXISTIR)” Exposição de Arte Multissensorial, uma iniciativa que busca aproximar a arte do cotidiano das pessoas e democratizar o acesso cultural em Gravataí.

Aberta a toda a comunidade escolar, a mostra tem proposta interativa, levando a arte até quem não consegue ir a galerias ou museus, além de proporcionar uma experiência artística qualificada e gratuita para os estudantes da rede municipal.

“Com o projeto ‘COR(EXISTIR)’, reafirmamos nosso compromisso com uma educação de qualidade e inclusiva, onde a cultura e a arte são ferramentas de transformação”, destacou a secretária de Educação, Aurelise Braun.


Sobre a exposição

O projeto integra as obras de Denis Bueno, artista contemplado pelo edital de fomento da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB) de 2024, que reconhece a arte como área essencial ao desenvolvimento da sensibilidade, criatividade e expressão dos estudantes.

A exposição é composta por sete obras multissensoriais, misturando diferentes linguagens artísticas para aguçar sensações como:

✅ Liberdade
✅ Confiança
✅ Paz
✅ Relaxamento
✅ Aconchego
✅ Desconforto
✅ Insight

Formação cultural e humanização

A diretora da Emef Santa Madalena, Simone Jerônimo, reforçou a importância do contato das crianças com a arte desde cedo:

“Trazer a arte para dentro da escola é dar oportunidade para que nossas crianças ampliem seus repertórios culturais e aprendam a ver o mundo com outros olhos. Esse estímulo forma cidadãos mais sensíveis, críticos e humanos.”


Próximas escolas receberão o projeto

Segundo a Secretaria Municipal da Educação (Smed), a exposição percorrerá outras escolas de Gravataí nos próximos meses, garantindo que mais alunos tenham acesso gratuito à cultura e ao contato com a arte contemporânea em seus ambientes de aprendizado.


Cultura como ferramenta de transformação

O projeto “COR(EXISTIR)” reforça o papel da arte como potente ferramenta educativa, contribuindo para a formação integral dos estudantes de Gravataí, aproximando-os do universo artístico e cultural de forma acessível, inclusiva e transformadora.





Foto: Divulgação

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Peter Jaques
Peter Jaqueshttp://realnews.com.br
Peter Jaques é jornalista e criador de conteúdo apaixonado por contar histórias autênticas — do jornalismo esportivo à cobertura musical independente. Já atuou como repórter na Real News, acompanhando de perto as emoções do Sport Club Internacional, e também deu voz à cena alternativa em projetos como Preto No Metal e Motim Underground. Formado em Jornalismo pela UNIFRAN, une reportagem, locução e produção digital para criar conteúdos que informam, conectam e emocionam. Entre o campo e os palcos, sua escrita se destaca pelo olhar crítico e pela capacidade de envolver o público, sempre valorizando a experiência humana por trás de cada história.

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